6月6日至8日，華錄集團(tuán)黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班開(kāi)展第五次集中學(xué)習(xí)。

集團(tuán)黨委落實(shí)“第一議題”制度，及時(shí)跟進(jìn)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)、在二十屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議、在北京育英學(xué)?？疾?、在文化傳承座談會(huì)、在內(nèi)蒙古巴彥淖爾考察并主持召開(kāi)加強(qiáng)荒漠化綜合防治和推進(jìn)“三北”等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)座談會(huì)時(shí)的重要講話(huà)精神。

為避免學(xué)習(xí)片面化、碎片化，華錄集團(tuán)黨委始終堅(jiān)持全面系統(tǒng)讀原文學(xué)原著悟原理，通過(guò)讀書(shū)班先后五次集中學(xué)習(xí)，集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工，原汁原味領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷，結(jié)合專(zhuān)家專(zhuān)題輔導(dǎo)和座談交流研討，確保讀書(shū)學(xué)習(xí)內(nèi)容全面、系統(tǒng)連貫、富有實(shí)效。本次集中學(xué)習(xí)，按照“科學(xué)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大時(shí)代課題”“科學(xué)回答建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重大時(shí)代課題”“科學(xué)回答建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨和怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題”三個(gè)專(zhuān)題，全面深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》。

集團(tuán)黨委副書(shū)記、工會(huì)主席楊永勝作主旨發(fā)言，概要介紹了《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷的核心內(nèi)容，結(jié)合“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“六個(gè)必須堅(jiān)持”闡釋了“三個(gè)專(zhuān)題”開(kāi)展學(xué)習(xí)的理論支撐和思維邏輯，并系統(tǒng)分享了在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、理論淵源學(xué)習(xí)中深刻感受出的傳承性和創(chuàng)新性，從18個(gè)方面解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)和真理力量，突出強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興所具有的世界意義，為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題提供中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量，為人類(lèi)和平與發(fā)展崇高事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。

集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)、集團(tuán)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)歐黎強(qiáng)調(diào)，華錄集團(tuán)黨委主題教育專(zhuān)題讀書(shū)班，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下、率先示范，始終聚焦核心目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，圍繞中央指定的權(quán)威教材，強(qiáng)化理論武裝；始終及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神，時(shí)刻與黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；始終堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)，以學(xué)促干，在主題教育中推動(dòng)樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究和問(wèn)題整改整治等重點(diǎn)工作，把推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)員工群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。讀書(shū)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了各級(jí)黨員干部的理論武裝，提高了本領(lǐng)，推動(dòng)了工作。

歐黎要求，集團(tuán)各單位要從集團(tuán)黨委讀書(shū)示范中領(lǐng)悟科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和視野觀點(diǎn)，安排好、組織好本單位的理論學(xué)習(xí)。一是要結(jié)合實(shí)際學(xué)。聯(lián)系本單位所處行業(yè)領(lǐng)域，聯(lián)系本單位實(shí)際困難問(wèn)題，聯(lián)系本單位學(xué)習(xí)進(jìn)度，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，扎實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)凝聚力量，提高能力，解決問(wèn)題。二是要結(jié)合實(shí)踐學(xué)。將調(diào)查研究、問(wèn)題整治與理論學(xué)習(xí)深入結(jié)合起來(lái)，帶著問(wèn)題學(xué)，打破思維定勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)真總結(jié)好上半年工作，細(xì)化下半年工作計(jì)劃，及時(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)員工群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的不竭動(dòng)力。三是要結(jié)合實(shí)效學(xué)。針對(duì)不同崗位、不同年齡、不同背景的群體，采取更易于接受、更富有實(shí)效的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，把線(xiàn)上線(xiàn)下手段結(jié)合起來(lái)，不斷形成具有華錄特色的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)期間，中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、著名法學(xué)專(zhuān)家卓澤淵教授進(jìn)行“習(xí)近平法治思想”專(zhuān)題輔導(dǎo)，從11個(gè)方面、33個(gè)專(zhuān)題，全面系統(tǒng)地梳理了習(xí)近平法治思想的核心要義和實(shí)踐要求，幫助大家在思想認(rèn)識(shí)上再深入、在理論素養(yǎng)上再提高、在學(xué)用結(jié)合上再?gòu)?qiáng)化，進(jìn)一步提高讀書(shū)學(xué)習(xí)質(zhì)效。

集團(tuán)黨委班子成員歐黎、尹松鶴、楊永勝、李茂華、路永利、張繼軍、李志會(huì)參加學(xué)習(xí)。集團(tuán)總部全體干部、二級(jí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部列席學(xué)習(xí)。

（北京會(huì)場(chǎng)）

（大連會(huì)場(chǎng)）