金華錄實(shí)裝課團(tuán)支部作為五四紅旗團(tuán)支部，為使公司能夠更好的適應(yīng)行業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，充分發(fā)揮出團(tuán)支部的力量，配合黨組織的工作全面開展，8月上旬利用工作業(yè)余時(shí)間對(duì)新入廠員工進(jìn)行了技能方面的培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)結(jié)合公司“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng)，抓住目前比較流行的培訓(xùn)五要素，（即樣板：“師傅做給徒弟看”、協(xié)同：“師傅徒弟一起做”、觀察：“師傅看著徒弟做”、糾正：“師傅指著徒弟做”、強(qiáng)化：“師傅逼著徒弟做”）利用先進(jìn)的培訓(xùn)理念進(jìn)行培訓(xùn)，讓新員工盡快掌握新技能，盡快充實(shí)到生產(chǎn)一線。

首先，講授通俗易懂，將書面的語(yǔ)言變成淺顯直白的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。師傅們通過(guò)通俗的語(yǔ)言，讓新員工們聽得懂、懂得快。輕松的講解讓員工敢于提出問(wèn)題，多提問(wèn)題。盡管很多問(wèn)題非常淺顯，但師傅們?nèi)匀挥糜H切的態(tài)度、真摯的情感，耐心解答新員工。這種親切、真摯的氣氛感染了在場(chǎng)的每一位新員工，讓他們懷著輕松愉快的心態(tài)參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)熱情高漲。

其次，實(shí)踐操作教學(xué)是本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式。師傅在制造一線現(xiàn)場(chǎng)教授和輔導(dǎo)，新員工現(xiàn)場(chǎng)操作和練習(xí)。少了課堂上的沉悶和拘謹(jǐn)，多的則是員工不斷的思考、不斷的提問(wèn)和不斷的摸索，這樣既提高了學(xué)員的積極性和創(chuàng)造性，又提升了新員工的動(dòng)手能力，使他們能夠熟練的掌握新技能。

第三，抓住重點(diǎn)，有的放矢，培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近工作實(shí)際。這次培訓(xùn)針對(duì)不同的崗位，增加相應(yīng)的培訓(xùn)重點(diǎn)。為了讓新員工盡快掌握其本崗位的基本技能和知識(shí)，能夠迅速適應(yīng)工作，除了基本的車間公用知識(shí)和技能，更多講授的都是工作之后馬上就能用到的對(duì)口技能。師傅手把手教每一個(gè)員工，給員工介紹一些經(jīng)驗(yàn)和方法，讓新員工自己多開動(dòng)腦筋、多實(shí)踐，盡快充實(shí)到崗位上。

第四，培訓(xùn)后鞏固復(fù)習(xí)，加深員工的理解和記憶。師傅在精心培訓(xùn)的過(guò)程后，一部分員工經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后仍是一知半解，達(dá)不到師傅的要求，主要原因是新員工沒有完全掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，沒有進(jìn)行鞏固的練習(xí)和復(fù)習(xí)。本次培訓(xùn)結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的集中的多次練習(xí)，同時(shí)在工作崗位上將一些新員安排在老員工的身邊，進(jìn)行傳、幫、帶，以產(chǎn)帶練。

通過(guò)本次技能培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)了員工隊(duì)伍素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，提高了實(shí)裝課的生產(chǎn)效率，進(jìn)而為金華錄的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為五四紅旗團(tuán)支部，實(shí)裝課團(tuán)支部將在以后陸續(xù)開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，做黨的好助手，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。